[25-02] Curs La biblioteca com a motor de l’acció comunitària: com pot (deu) canalitzar l’acció de la societat?
- HORES LECTIVES: 20
- DATA: Del 24 de febrer al 31 de març de 2025
- HORA: Sessions per zoom. Dates per determinar.
- LLOC: Plataforma Virtual del COBDCV
- 35.00€ – 180.00€
PREU:
Presentació
Recordem com, temps enrere, ens vam aprendre la definició de biblioteca (biblioteca pública) com aquella institució que reuneix llibres i altres documents per a donar resposta a les necessitats d’educació, formació i oci dels ciutadans. Avui, les biblioteques han canviat, estan canviant i s’estan transformant en un element fonamental per a la millora de la comunitat, no sols en l’aspecte cultural, sinó en el social (en el més ampli sentit d’aquesta paraula). Les bibliotecàries i els bibliotecaris s’han convertit en els grans dinamitzadors d’aquest canvi i les biblioteques estem transformant la nostra funció, els nostres espais per a teixir comunitat, crear vincles en la ciutadania i servir de líders i motors per a aconseguir (o almenys intentar-lo) una societat millor, més justa, més participativa, en definitiva, per a convertir la nostra ciutat, el nostre barri, el nostre poble en un millor lloc per a treballar, jugar i viure.
PROFESSOR/A
Fernando Ross García i Diana Marcela Ladino Guevara
Fernando Ross García
Diplomat en Biblioteconomia i Llicenciat en Documentació. Ha desenvolupat la seua labor professional en biblioteques universitàries i públiques de Salamanca, La Rioja i Navarra. Tècnic bibliotecari del Servei de Biblioteques del Govern de Navarra, des de l’any 2016 ocupa la Direcció de Secció de la Xarxa de Biblioteques de Navarra. A més de formació en biblioteques, compta amb formació i acreditació com a avaluador en sistemes de qualitat d’organitzacions.
Ha participat com a integrant i assessor en diferents grups de Treball de biblioteques espanyoles i latinoamérica. Especialitzat en estudis de valor i planificació bibliotecària, ha impartit cursos de formació per a COBDCV, Mars Virtuals, Iberbibliotecas i altres Institucions públiques i privades en matèries relacionades amb el desenvolupament de productes i serveis bibliotecaris i compta amb diverses Publicacions sobre aquesta temàtica.
Diana Marcela Ladino Guevara
Màrqueting Manager de la Fundació Universitària de l’àrea Andina, Tècnic en Sistemes de Gestió Empresarial, compta a més amb formació en Primera Infància, Gestió de Biblioteques Públiques, Ús i Apropiació de TICs, Projectes Culturals i Gestió Cultural.
Ha desenvolupat la seualabor professional en càrrecs administratius, operatius i d’atenció al client, i, des de l’any 2013 com a Bibliotecària a la Biblioteca Pública Danilo Calamata del Municipi de Quinchía, (Risaralda, Colòmbia). Ha executat projectes amb el Programa Nacional de Concertació Cultural en els anys 2017, 2018 i 2024 amb població rural.
Forma part de la xarxa de pràctiques pedagògiques per a la Pau en Eje Cafetero (Colòmbia), des de l’aportació d’educació popular.
Públic al que va dirigit
Membres del COBDCV, personal bibliotecari de la XLPV, gestors d’informació, documentalistes, estudiants del Grau en Informació i Documentació i públic general interessat.
Objectius
La pedra angular en el procés de transformació a aquest model de biblioteca és el personal que desenvolupa la seua labor en ella. Sabem de les nostres limitacions (moltes) i habilitats (que també les tenim), i entre les debilitats és constatable els dubtes sobre com actuar, o si realment estem capacitats per a abordar accions d’aquest tipus.
En aquest curs analitzarem diferents estratègies, models o accions desenvolupades a les biblioteques que busquen teixir comunitat o desenvolupar la participació ciutadana. Les analitzarem amb esperit crític, veurem qué funciona (o hauria de funcionar) i qué no ha funcionat (encerts i errors).
Analitzarem oportunitats i barreres, encerts i errors, i intentarem traçar un pla, un full de ruta perquè la nostra biblioteca es convertisca en un referent comunitari.
Metodologia
Curs virtual: Sessions virtuals en la plataforma de COBDCV
Sessions de videoconferència (a través de la pròpia plataforma o de Zoom). 3 sessions de 90 minuts de duració. Horari a determinar. Assistència opcional (no obligatòria per a superar el curs i obtindre el certificat)
Sessions teoricopràctiques.
3 mòduls o parts+ Mòdul inicial (Presentacions, Introducció)
Cadascun dels mòduls o parts comportarà la següent estructura.
Tema (teoria) – document d’obligada lectura per als alumnes
Activitat practica relacionada amb el tema: Test de 10 preguntes amb respostes alternatives sobre els continguts del tema
Documentació complementària: diversos documents perquè l’alumnat aprofundisca sobre el tema
Debat: obrim un tema de debat per a cada mòdul a través del fòrum de la plataforma virtual (els debats són una experiència molt enriquidora i de la qual tots aprenem)
Cada setmana farem una sessió de videoconferència en la qual abordarem el tema, resoldrem dubtes i proposarem una activitat pràctica, dividint a l’alumnat en grups.
Programa
Mòdul 0. – Presentació
Mòdul 1. – L’acció comunitària i la participació ciutadana. El paper i el deure de la Biblioteca pública
Mòdul 2. – Estratègies, models i accions desenvolupades a les biblioteques. Oportunitats i barreres. Què funciona (o hauria de funcionar) i què no funciona. Encerts i errors.
Mòdul 3. – “Cal tindre un pla”. Proposta de full de ruta per a convertir a la nostra biblioteca en un referent comunitari.
requisits
Moltes ganes d’aprendre i connexió a internet.
Per a qualsevol dubte telefonar al 620 707 369 o contactar amb administracio@cobdcv.es
