Curación de contenidos en bibliotecas

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presentación

La curación de contenidos o content curation es un método que nos permite buscar, seleccionar, aportar valor y compartir información de internet de un tema determinado con distintos fines. En este curso nos vamos a centrar en cómo las bibliotecas pueden utilizarlo para enriquecer sus estrategias de comunicación en medios sociales, bien creando productos informativos nuevos a partir de contenido existente en internet o bien generando publicaciones curadas en blogs o redes sociales. Veremos distintas buenas prácticas que se están llevando a cabo en bibliotecas y sectores afines a modo de inspiración.

Serán 2 sesiones en línea: Se realizarán dos sesiones en línea por Zoom de aproximadamente 45 minutos durante el curso.

PROFESOR/A

Paula Traver

Paula Traver es bibliotecaria, documentalista y content curator independiente.

Con más de 10 años de experiencia en el campo de la información y la documentación, dedicada a gestionar bibliotecas virtuales y recursos electrónicos, así como a buscar y seleccionar información en internet y en recursos especializados. Es profesora colaboradora
en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), profesora asociada en la Universitat de Valencia (UV) y vicepresidenta del Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de la Comunitat Valenciana (COBDCV). También cofundadora de SocialBiblio, una comunidad virtual dedicada al aprendizaje en línea en temas de biblioteconomía y gestión de la información.

Licenciada en Humanidades (UJI), en Documentación (UOC) y Máster Oficial en Sociedad de la Información y el Conocimiento (UOC).

Más información en LinkedIn en su web personal.

Público al que va dirigido

Miembros del COBDCV, profesionales de la Red Lectura Pública Valenciana y alumnos/as interesados/as en content curation.

objetivos

  • Conocer qué es curación de contenidos y reflexionar sobre el papel del bibliotecario/a como content curator
  • Entender el “Método de las 4S” (buscar, seleccionar, aportar valor y compartir información en Internet).
  • Conocer buenas prácticas de curación de contenidos en bibliotecas.
  • Aprender a utilizar las principales herramientas digitales de curación de contenidos.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos a un caso práctico en mi biblioteca.

metodologia

Metodología teórico-práctica. Se exponen una serie de contenidos teóricos combinados con la aplicación del Método de las 4S con herramientas digitales. Las actividades realizadas se aplicarán a un supuesto práctico real o inventado de mi biblioteca.

Programa

  1. Qué es content curation. Introducción y conceptos. El método de las 4S. Usos en las bibliotecas. Estudios sobre el tema.
  2. Fase de diseño. Selección de un tema propio sobre mi biblioteca que aplicaré a un proyecto personal. Definición de objetivos.
  3. Fase de búsqueda y recopilación de información. Dónde y cómo buscar información. Monitorizar y recibir información de manera sistemática. Alertas y agregadores RSS. Herramientas: Google Alerts y Feedly
  4. Fase de selección y filtrado. Organizar, clasificar y guardar información. Marcadores sociales: Pocket. El escritorio virtual: selección de enlaces a golpe de clic. Recopila contenidos en tu revista digital: Flipboard. Crea tableros en Pinterest.
  5. Fase de aportación de valor y difusión. Técnicas para aportar valor en internet haciendo content curation. Los mejores medios sociales para difundir información de tu biblioteca en internet. Twitter e Instagram.

requisitos

Para cualquier duda telefonear al 620 707 369 o contactar con administracio@cobdcv.es

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