Presentación del “Modelo BE!”, en la Feria del Libro de Valencia
- Administració COBDCV
- Fira del Llibre, Otras actividades formativas
La 61.ª Feria del Libro de Valencia se celebrará del 30 de abril al 10 de mayo de 2026 en los Jardines del Real (Viveros) de Valencia.
La Feria del Libro es una actividad que organiza la Fundació Fira del Llibre de València y el Gremi de Llibrers de València.
El COBDCV en 2026 colaborará un año más, con la Presentación del Modelo de Biblioteca escolar.
Con la intervención de: Teresa Gomis, Amparo Costa y Alicia Sellés
Martes 5 de mayo de 2026 – de 17:30 a 18:30 h.
Lugar: Espai Fuente Primavera– Jardines Viveros– Valencia
Teresa Gomis, Amparo Costa y Alicia Sellés
Teresa Gomis Baixauli. Presidenta del Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de la Comunitat Valenciana (COBDCV)
Amparo Costa Celda. Coordinadora del Grupo de Trabajo de Bibliotecas Escolares del Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de la Comunitat Valenciana (COBDCV)
Alicia Sellés Carot. Es documentalista y bibliotecaria. En la actualidad Presidenta de la Fundació pel Llibre i la Lectura (FULL).
Presentación del “Modelo de Biblioteca Escolar”
Las bibliotecas escolares constituyen un elemento fundamental para la formación del alumnado en las competencias necesarias para la sociedad actual. El Grupo de Trabajo de Bibliotecas Escolares del COBDCV (GTBE) ha elaborado un documento con la voluntad de definir el modelo de biblioteca escolar por el cual se apuesta desde el COBDCV.
Se ha desarrollado para los centros educativos de la Comunidad Valenciana, a partir del análisis del marco normativo, de los documentos de referencia y de la experiencia profesional en el ámbito de las bibliotecas escolares. Este documento describe el modelo de biblioteca escolar que se propone, define los objetivos, las funciones, las líneas de actuación, los recursos necesarios y los aspectos organizativos que tienen que permitir que se
desarrolle. No se trata de un modelo cerrado, sino de un marco de referencia flexible que tiene que adaptarse a la realidad y a las características de cada centro educativo, pero que, al mismo tiempo, establezca unos mínimos comunes que garanticen el desarrollo adecuado de las bibliotecas escolares.
Este informe ha sido realizado por Alicia Sellés y el Grupo de Trabajo de Bibliotecas Escolares del COBDCV
