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Los libros electrónicos en la educación

Fecha: del 8 de febrero al 8 de marzo de 2016

Actividad reconocida por el órgano competente en materia de formación del profesorado de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte en los términos que regula la Orden 65/2012

Curso en línea, en castellano.

Al realizarse el curso de forma online cada alumno marcará sus pautas y horarios.

Profesores: Julio Alonso Arévalo y José Antonio Cordón García

Foto de Julio Alonso Arévalo

Julio Alonso Arévalo. Es responsable de la Biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca, coordinador de la lista InfoDoc, creador del blog “Universo abierto” y autor de diferentes artículos en revistas especializadas sobre e-libros, Open Access y gestores de referencias.

Foto de Jose Antonio Cordón García

Jose Antonio Cordón García. Profesor titular de la Universidad de Salamanca desde el año 1987. Su docencia e investigación se ha dedicado al estudio de las Fuentes de Información, la Historia del Libro y la Edición Electrónica. Materias en las que ha publicado monografías y artículos científicos en revistas nacionales e internacionales. Ha sido director del Máster de Edición de la Universidad de Salamanca desde el año 1999 al año 2011, en sus versiones presencial y online, y director del Máster Executive en dirección Editorial de la Universidad de Salamanca y la Universidad de Ciencias Aplicadas de Perú.

Público al que va dirigido

Profesores de primaria y secundaria, profesionales relacionados con el sector de la educación y la lectura, Gestores de la información y bibliotecarios.

Se entregará certificado de asistencia de 20 horas.

Presentación

El curso pretende dar formación sobre el uso de los libros electrónicos en el aula y sus prestaciones docentes y de investigación, incidiendo sobre los dispositivos de lectura digital, tanto de tinta electrónica como tabletas, en los elementos de carácter evaluativo y en sus posibilidades para la interacción con diversos tipos de contenidos. Igualmente pretende formar en el uso de las aplicaciones de lectura digital, y herramientas de trabajo vinculadas con ellas, con la finalidad de que se adquieran las competencias necesarias para su selección y aprovechamiento de sus prestaciones. Se analizarán distintos tipos de dispositivos, tanto IOS como Android y se examinaran diferentes aplicaciones útiles para el trabajo y la investigación.

Se estudiarán igualmente las diferentes plataformas de acceso a los contenidos electrónicos con objeto de valorar su usabilidad y empleo, así como sistemas de conversión de formatos y edición digital.

Objetivos

Objetivos, tanto los formativos como aquellos relacionados con la mejora de la práctica docente.

  • Analizar los principales dispositivos de lectura de libros electrónicos existentes en el mercado y sus posibilidades para su uso en la enseñanza
  • Evaluar las prestaciones para lectura e investigación de lectores de tinta electrónica y tablet.
  • Analizar las principales aplicaciones de los lectores de tinta electrónica y tablet
  • Analizar la oferta editorial nacional e internacional y las principales plataformas de venta y distribución de libros electrónicos
  • Examinar los requerimientos de alfabetización digital para una correcta utilización de los dispositivos de lectura en los Centros de Enseñanza
  • Examinar las principales aplicaciones de lectura tanto para adultos como infantiles

Metodología

  • Desarrollo conceptual.
  • Foros de debate.
  • Test.
  • Prácticas.

Programa

Los libros electrónicos en la enseñanza

  • Los cambios en el sistema editorial: de la creación a la recepción
  • Las competencias digitales y la alfabetización informacional
  • Aplicaciones de lectura para la enseñanza y la investigación
    • Las aplicaciones de lectura electrónica:
    • Aplicaciones para la docencia
    • Aplicaciones para la lectura literaria
    • Aplicaciones para la lectura infantil
    • Aplicaciones para la lectura social
    • Aplicaciones para recopilación de noticias
    • La socialización de los contenidos, las redes sociales de lectores.

Los dispositivos de Lectura

  • Los dispositivos de lectura electrónica.
    • Los dispositivos de Tinta Electrónica
    • Los dispositivos móviles: entornos IOS y ANDROID.
  • Evaluación de los dispositivos de lectura

Las plataformas de venta y distribución de libros electrónicos

  • Las grandes plataformas: Google, Amazon, Apple
  • Los sistemas de suscripción: 24 symbols, Nubico, Oyster, Scribb
  • Los sistemas de libre acceso
  • Escenarios futuros del libro electrónico lectores.

Formulario de inscripción

No realices el pago, ni envíes justificantes, hasta que el Col·legi te confirme que quedan plazas libres.

 

Cuenta para hacer el ingreso de la inscripción:

Titular: Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de la Comunitat Valenciana (COBDCV).

Caixa popular: ES14 3159 0032 9522 0380 0228.

(Pagos desde fuera de España).

BIC: BCOEESMM159.

Para cualquier duda telefonear al 620707369.